Seixal promove III Jornadas Pedagógicas “Educação para Todos”
A Câmara Municipal do Seixal promove, a 29 de janeiro, as III Jornadas Pedagógicas – Educação para Todos, com participação aberta à comunidade educativa e inscrições até 22 de janeiro, centradas na igualdade de oportunidades, leitura, literacia em saúde e desporto escolar.
As III Jornadas Pedagógicas – Educação para Todos realizam-se na quinta-feira, 29 de janeiro, no auditório da Escola Secundária João de Barros, no concelho do Seixal, com o objetivo de aprofundar a reflexão sobre os eixos de intervenção do Plano Integrado de Promoção do Sucesso Escolar no Município do Seixal (PIPSEMS) e de incentivar a partilha de boas práticas para uma escola mais inclusiva.
De acordo com a Câmara Municipal do Seixal, o encontro aborda áreas como a igualdade de oportunidades, a leitura, a literacia em saúde e o desporto escolar, bem como o reforço de mecanismos de diagnóstico, acompanhamento, monitorização e avaliação. O PIPSEMS é apresentado como um plano multissetorial que complementa o trabalho das escolas, da autarquia e dos parceiros locais, visando promover o sucesso educativo no território.
A participação está aberta a toda a comunidade educativa e as inscrições (ainda “brevemente disponíveis”) decorrem até 22 de janeiro. A iniciativa integra o programa de Receção à Comunidade Educativa, no âmbito do Plano Educativo Municipal 2025-2026, e é organizada pela autarquia, com parceria da Academia do Professor, dos agrupamentos de escolas e das escolas secundárias do concelho.
Programa com enfoque no bem-estar, leitura e aprendizagem
Segundo a informação municipal, o programa (em atualização) arranca às 9h00 com receção e credenciação, seguindo-se a sessão de abertura às 9h20 com António Carvalho (diretor do Agrupamento de Escolas João de Barros) e Paulo Silva (presidente da Câmara Municipal do Seixal). A manhã inclui intervenções sobre bem-estar emocional e aprendizagem (Carina Lobato Faria), escola pública como espaço de excelência (David Justino), leitura e escrita (Miguel Borges) e o papel do jogo e do corpo na aprendizagem (Ana Quitério), terminando com debate e almoço.
Durante a tarde, estão previstos Laboratórios de Diálogo e a apresentação dos trabalhos, antes do encerramento, agendado para as 16h50.
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